L'organisation des journées

Le matin, les enfants travaillent les matières didactiques, et l'après-midi est consacré aux activités culturelles, manuelles et gymniques.

Les très jeunes enfants ne viennent que les matinées pour des activités créatives et sociales, afin de leur permettre de se reposer l'après-midi.

L’enseignante et l’équipe pédagogique travaillent sur des projets reliés aux visites culturelles, aux rencontres professionnelles, aux expérimentations du monde vivant ou d’activités manuelles, ou aux rencontres avec d’autres écoles publiques ou privées.

L’enseignante travaille seule le matin avec sa classe, mais elle peut faire appel à l’accompagnement de bénévoles, de parents ou de professionnels pour ses activités d’après-midi. Ces rencontres intergénérationnelles donnent un sens aux apprentissages et montrent l’intérêt des matières abordées.

2 jours par semaine, les lundis et les jeudis, une enseignante accompagnante est présente pour les différences de rythme. Elle s’occupe actuellement d’accompagner les plus jeunes enfants en corrélation avec le travail proposée par Gaëlle

Les parents se relaient les midis pour faire manger les enfants (avec un panier repas fourni par chaque famille).

Télécharger :
- le règlement intérieur(pdf)